Готуємося до ДПА
Про проведення державної підсумкової атестації з англійської мови в 11 класі
Завдання для державної підсумкової атестації з іноземних мов на 2015/2016 навчальний рік підготовлені експертною групою та міжнародними організаціями з урахуванням особливостей національного навчально-методичного забезпечення та зорієнтовані на рівні Загальноєвропейських рекомендацій з мовної освіти та Державного стандарту базової та повної загальної освіти та відповідно до чинних навчальних Програм з іноземних мов для загальноосвітніх навчальних закладів (рівень В1) та загальноосвітніх навчальних закладів з поглибленим вивченням іноземних мов (рівень В2). Міністерством освіти підготовлено методичні рекомендації щодо формату, критеріїв оцінювання та зразки тестів Державної підсумкової атестації з іноземних мов, які будуть надіслані безкоштовно до кожного навчального закладу (1 примірник) та розміщені на спеціально-створеному сайті dpa2016.com.ua.
Навчальні заклади отримають на кожного учня 11-го класу, безкоштовно, тестові зошити з бланками відповіді для проведення державної підсумкової атестації з іноземних мов.
Про проведення державної підсумкової атестації з математики
в 2016-2017 навчальному році
Державна підсумкова атестація з математики в 9 класах проводиться у формі інтегрованої письмової роботи з алгебри та геометрії.
На проведення ДПА в загальноосвітніх класах відводиться 135 хвилин
При підготовці матеріалів до державної підсумкової атестації рекомендується використовувати навчальний посібник "Збірник завдань для державної підсумкової атестації з математики. 9 клас" (авт. Глобін О. І., Єргіна О. В., Сидоренко П. Б., Комаренко О. В. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2013).
Скачати тут - http://osvita.ua/school/certification/textbook/33819/
Можна використати «Збірник завдань для державної підсумкової атестації з математики. 9 клас» (авт. Мерзляк А. Г., Полонський В. Б., Якір М. С. за редакцією Бурди М. І. К.: Центр навчально-методичної літератури, 2014)
Вчитель має право самостійно скласти завдання для проведення державної підсумкової атестації згідно вимог.
А саме:
Для учнів загальноосвітніх класів робота ділиться на три частини.
І частина – тести з варіантами відповідей (алгебра 60-75%, геометрія 40-25%)
ІІ частина – 4-6 завдань відкритої форми з короткою відповіддю. (алгебра – 75%, геометрія – 25%)
ІІІ частина – завдання з розгорнутою відповіддю (2 алгебра, 1- геометрія)
Матеріали для ДПА погоджує педагогічна рада та затверджує керівник навчального закладу.
Кількість варіантів першої та другої частин атестаційної роботи добирається у кількості не менше десяти варіантів.
При використанні робіт зі збірника варіанти кодуються.
Наприклад
Варіант атестаційної роботи | Варіант за збірником |
1 | 14 |
2 | 8 |
3 | 21 |
4 | 11 |
....... | ...... |
10 | 37 |
ІІІ частину роботи можна підготувати в 4 варіантах, які розподілити між учнями самостійно, дотримуючись «шахового» порядку.
Не допускається завдання І-ІІ частин розміщувати на бланку відповідей.
Атестаційна робота оформлюється на аркушах зі штампом школи, дотримуючись вимог оформлення письмових робіт,
Наприклад:
Робота
на державну підсумкову атестацію
з математики за курс основної школи
учня (учениці) 9 класу
прізвище, ім'я, по батькові
(у формі родового відмінка)
Підсумковий бал виставляється на підписаному та проштампованому навчальним закладом аркуші паперу для ІІІ частини за зразком
І частина – 11 б
ІІ частина – 6 б
ІІІ частина – 10 б
Разом - 27 б
Оцінка - 10
За результатами роботи учням виставляється одна оцінка - з математики. Оцінка виставляється у класному журналі на сторінці предмета "Алгебра" у колонку з написом "ДПА" після колонки з написом "Річна".